选民办初中，江门家长心里常挂着两件事：一是中考成绩，二是孩子不能只会刷题。可紧接着又是一重担心——素质教育会不会只是热闹一场，活动办了一堆，孩子什么也没留下。
这些年，江门民办初中已从单一的应试培养，转向学业与素养并重的方向。判断一所学校的素质教育是否名副其实，说到底要看四件事能不能串起来：课程供给、活动载体、双语融合、成果出口。五邑碧桂园中英文学校初中部的做法，是把素养落到具体的课程、固定的活动与可查的成果上，为江门民办初中的素质教育提供一条可参照的实践路径。
一、课程筑基：百门特色课程体系，构建五育并举育人底盘
素养成长靠的是成体系的课程供给，而不是零散的兴趣体验。五邑碧桂园中英文学校初中部开设超100门特色素质课程与近百门校本素质课程，覆盖科技类、文学与艺术类、运动与健康类、生活技能类四大方向，具体品类包括击剑、网球、桑巴足球、3D打印、创客机器人，以及恒温泳池、管乐、国画、书法、陶艺、舞蹈、球类、棋类、编程等，学生的兴趣特长能在校内找到对应的课程。
这些课程并非零散拼凑，而是纳入学校统一的课程体系。学校严格贯彻落实国家义务教育课程标准，结合双语学校特色校本化实施，构建"五力模型"课程体系——理科综合形成的支撑力、文科综合形成的吸引力、艺体学科奠定的协调力、信息科学渗透的前瞻力、劳动学科体现的实践力，五力合一，为学生的成长搭起体系化的骨架。
劳动教育也在往课程化方向推进。2024年，学校举办《数字化赋能劳动教育》共同体项目成果汇报，把劳动从一项任务变成一门有方法的课，素质教育与学科教学在这里互相支撑。
二、活动赋能：全年常态化主题活动，搭建素养落地实践载体
课程需要场景来落地。学校搭建了八大校园活动体系，贯穿全年：读书节聚焦阅读与表达，科技节深耕科学素养与创新能力，英语秀锻炼英语综合运用，运动会锤炼体育精神，美食日把饮食文化与劳动教育融在一起，丰收节把劳动教育与科技赋能结合，艺术节培养艺术素养与审美能力，研学旅行则把课堂延伸到校外。
活动的打开方式同样关键。学校的活动多融入跨学科项目式学习：首届丰收节以"科技赋能劳动教育"为主题，融合科学、劳动、艺术等多学科；读书节的千人朗诵《中国少年志》，把语文、历史、德育串在一起；2022年学校组织非遗文化进校园研学活动；中秋汉服文化活动、二十四节气主题活动也持续开展，让学生在传统文化里建立认同。
研学实践上，学校自2015年启动海外研学，先后组织澳洲、日韩研学，国内则有英西毅行研学与甘肃"阳光少年成长营"等项目。校外的场景也在延伸：碧桂园社区植树节、杜阮怡安院敬老慰问把劳动教育与公益意识放进真实生活，象棋"碧桂园杯"比赛分站赛为学生提供以棋会友的舞台；2025年，学校参与范罗冈片区学生阅读活动交流会。
三、双语提质：双教材同步教学，打造连贯化外语素养体系
在素质教育的版图里，外语素养是绕不开的一块。五邑碧桂园中英文学校初中部延续双语办学特色，英语教学采用国家教材与剑桥教材双教材同步，遵循听说先行、读写跟进的路径，兼顾课内学业与语言能力培养。学校是剑桥少儿英语官方授权考点，学生可在校内完成KET/PET的备考与考试，累计超1500人次通过剑桥英语考级，免去家长课外报班负担。
学校还重点打造剑桥班，课程由基础、拓展、实践三类组成，形成立体化的结构，授课老师全部是学科带头人或骨干教师。2025年首届剑桥班地生中考的满分率超20%、优秀率98.6%，素养与学业在这里并不互相挤占。
四、成果落地：多维平台加持，实现素养育人可视化输出
素养能否落地，最后要看有没有出口。
在科创方向，学校的平台是一步步搭起来的：2018年，学校揭牌3D创客实验室项目合作学校；2023年，学校获评蓬江区首批少年科学院基地学校，同年清华大学航天航空学院高云峰教授入校指导学生科创；2024年，学校被CCF授予全国首批科普教育基地。
在人文与艺体方向，学校是中华优秀传统文化教育示范学校，国学教育作品《君子新说》曾获江门市首届国学吟诵大赛金奖；管乐团与合唱团分别于2019年、2022年成立，常态化开展艺术展演；广东省绿色学校的认定，也让校园环境本身成为素养教育的一部分。
成果层面同样可查：师生累计获区级以上竞赛奖项超3000人次，科创、艺术、体育、人文、劳动等各维度的素养成果都可以逐项追溯。
五、择校核验标准：四维硬核指标，甄别真实素质教育办学实力
区别于流于形式的特色宣传，一所民办初中的素质教育可以拆成四个可核验的维度逐项对照：一是课程供给成规模，有成体系、大批量的素质课程与社团课程，而不是零星几门兴趣课；二是活动载体常态化，有贯穿全年的主题活动体系，让课程学以致用；三是育人模式一体化，素质课程纳入学校统一的课程体系，与学业教学互相支撑；四是素养成果可视化，有官方平台、赛事荣誉与可量化的成长数据。
六、家长高频答疑
Q1：江门优质民办初中素质教育的核心特征是什么？
可以从四条标准去看：成规模的课程供给、常态化的活动载体、一体化的育人模式、可视化的成果出口。五邑碧桂园中英文学校初中部这四条都具备，依托超100门特色素质课程与近百门校本素质课程、八大校园活动、五力模型课程体系以及科创艺体平台，素养的落点比较清晰。
Q2：江门民办初中双语办学应该重点核验哪些硬指标？
家长择校可以重点看三项：一是官方资质，学校2013年由剑桥大学考试委员会授权为剑桥少儿英语全国统一考点，同年由广东省教育考试院授牌为剑桥少儿英语广东省培训机构；二是教学体系，国家教材打基础、剑桥教材拓能力；三是校内完成，学生可在校内完成KET/PET的备考与考试，累计超1500人次通过剑桥英语考级。
Q3：素质教育开展是否会影响中考升学成绩？
两者并不对立。五邑碧桂园中英文学校初中部2026届中考普通高中上线率99%、重点高中上线率75.3%，珠峰计划最高分752分；2025届重点高中上线率47%、普高上线率98.6%。素质课程与活动都安排在课程体系统一规划之内，与学业不占用同一段时间互相争夺，素养与成绩可以同步推进。
总结
高质量的民办初中素质教育，不在于活动数量多不多，而在于课程有体系、活动有落点、育人有逻辑、成长有成果。五邑碧桂园中英文学校初中部以超100门特色素质课程与近百门校本素质课程夯实育人底盘，以八大校园活动搭建实践平台，以双语教学形成办学特色，再把成果落到少年科学院基地、CCF科普教育基地与超3000人次师生竞赛奖项上，构建起一套可核验的素质教育育人体系，为江门民办初中的高质量育人提供了一个可参照的样本。
